2020山西教师编制考试考点：教育理论基础（1）
2020-02-20 16:40:46
2020山西教师编制考试考点：教育理论基础（1）
11.教师职业道德的基本内容有忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则。
12.教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业，教师职业道德的核心是热爱学生。
13.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感。
14.教师合理的知识结构应包括扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识等方面;教师的能力结构主要有组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智等方面。
15.教师良好的心理素质至少应包括良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识等方面。
16.我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。其明显的特征是教育民主，尊师爱生，教学相长。
17.师生关系与一般社会关系的不同就在于它是因教育而生，又为教育而存，其的功能就是教育功能。
18.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是放任型，专制型，民主型。
19.在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做过度学习。它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。
20.中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有自律性。
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